Top >Menu >卒業を目前に控えた６年生の２月に「思い出の６年間」のポスター作りをする： Step3 授業の流れとポイント 卒業を目前に控えた６年生の２月に「思い出の６年間」のポスター作りをする ６年間を振り返るポスターを作り，スピーチをする。（学級活動と連動させお楽しみ会をする） ▲「思い出の素材の整理の様子」   ・映像を見る  （50秒） 高画質 低画質 ■ ６年間の思い出の写真やデジタル写真を整理し，思い出を振り返る。 ＜授業の流れ＞ ○児童を4〜5人のグループに分け，写真などの思い出の素材を整理させる。 ○素材を整理しながら，思い出を短文で書かせる。 ＜ポイント＞ ★グループ分けは，気軽に話せるようメンバー構成に配慮する。また，生活班などを活用してもよい。 ★あらかじめ教師が全ての素材をコンピュータに取り込んでおき，児童はその中から画像を選ぶだけにすると，効率を上げることができる。 ▲このページの先頭へ ▲「ポスター作成の様子」   ・映像を見る  （1分59秒） 高画質 低画質 ▲「作成したポスターの例」 ■ 思い出のポスターを作る。 ＜授業の流れ＞ ○グループ内で思い出を語り合いながら，プレゼンテーションソフトを使って，ポスターを作る。 ○思い出の素材を，イメージスキャナを利用してコンピュータに取り込む。 ○作成したポスターを印刷する。 ＜ポイント＞ ★写真は，発表に合ったものを選ばせるようにグループごとに指導する。 ★準備した素材の中に，使いたい画像がない時は，デジタルカメラで撮影させることも考慮する。     「起動と終了（Microsoft PowerPoint）」へ   「文章の入力方法（Microsoft PowerPoint）」へ   「プレゼンテーションの編集（Microsoft PowerPoint）」へ   「写真や音声の取り込み方法（Microsoft PowerPoint）」へ   「図形の作成方法（Microsoft PowerPoint）」へ   「プレゼンテーションの文字を装飾する（Microsoft PowerPoint）」へ   「プレゼンテーションの読み込みと保存（Microsoft PowerPoint）」へ   「プレゼンテーションの印刷（Microsoft PowerPoint）」へ   「デジタルカメラでの上手な撮影法」へ   「デジタルカメラからコンピュータにデータを取り込む」へ ▲このページの先頭へ ▲「試写会の様子」   ・映像を見る  （2分30秒） 高画質 低画質 ▲「試写会での児童のメモの例」 拡大して見る ▲「アドバイスカードなどの指摘で改善した例」 拡大して見る ■ ポスターの試写会を行い，ポスターを改善する。 ＜授業の流れ＞ ○ポスターがほぼ完成した時点で，一人一人が，ポスターをプロジェクタで写し，ポスターのテーマにした思い出と，その思い出をポスターに表現するためにどのような工夫を行ったかなどを発表する。 ○発表に対して，改善のための意見を出し合う。 ○他の人のポスターを見ることで，自分のポスターの改善点を考える。 ○試写終了後に，ポスターを改善する。 ○改善したポスターを印刷する。 ＜ポイント＞ ★より良いポスターに仕上げることを目的とした試写会であるので，建設的な意見が出るように指導する。 ★思い出の内容や，ポスターのデザインなどは，当人の意見が尊重されるべきものなので，どこをどのように直すかは作成者に最終判断させる。     「プロジェクタをコンピュータとつなぐ」へ   「プロジェクタの上手な操作法」へ   「起動と終了（Microsoft PowerPoint）」へ   「プレゼンテーションの印刷（Microsoft PowerPoint）」へ ▲このページの先頭へ ▲「お楽しみ会の様子」 拡大して見る ■ 「お別れお楽しみ会」などでのポスターセッションを行う。 ＜授業の流れ＞ ○お世話になった方を招いてのお別れお楽しみ会などで，会場にポスターを掲示する。 ○お楽しみ会のイベントとして，ポスターをプロジェクタなどで大きく映し出し，スピーチさせる。 ＜ポイント＞ ★ポスターは卒業式まで残し，会場に掲示するなどの演出に使ってもよい。 ▲このページの先頭へ プラグインに関する情報はこちらへ
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