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学校紹介の方法の決定
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学校にあるものを紹介する『1行詩クイズ』を解きながら,クイズカードの楽しさ,形式について知り,クイズカード作りを行うことを決める。
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取材活動
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グループごとにクイズの材料を探す。校内で見つけた材料をデジタルカメラに撮り,特徴を取材メモに書く。
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クイズカード作成
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取材メモをもとに1行詩を書き,コンピュータに入力する。デジタルカメラの画像を加工し,クイズカードに添付する。
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クイズ鑑賞会(相互評価)
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クイズを楽しみながら,付箋紙を用いて相互評価する。
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詩を見直そう(推敲作業)
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友だちの意見をまとめながら,1行詩の推敲や画像の修正作業を行う。
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クイズを広げよう
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クイズをより広く楽しんでもらうために壁新聞で校内に掲示する。
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