授業場所 |
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■普通教室 □コンピュータ教室 □特別教室 □体育館
□運動場 □屋外 □その他〔 〕 |
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授業形態 |
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■一斉学習 ■グループ学習 □個別学習 □補習 □その他〔 〕 |
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ITを活用する場面 |
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□導入 ■展開 ■まとめ □その他〔 〕 |
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ITを主に活用する者 |
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■教員 □学習者 ■その他〔保護者〕 |
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ITを活用する目的 |
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□課題の提示 □動機付け □教員の説明資料 □学習者の説明資料 □繰り返しによる定着 □モデルの提示 □失敗例の提示 □体験の想起 □比較 ■振り返り □体験の代行 ■その他〔課題解決の実験〕 |
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活用するIT |
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■コンピュータ ■プロジェクタ □スクリーン □電子ホワイトボード □実物投影機 □デジタルカメラ □ビデオ □インターネット ■デジタルコンテンツ □CD-ROM □スピーカー ■その他〔モバイル 探偵団(携帯電話),マルチメディアボード〕 |