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>速く正確に内容を読み取る力を育てる: Step4 工夫・留意点
速く正確に内容を読み取る力を育てる
コンピュータの機能と速読用英文表示ツールを利用した速読練習
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成功のコツ
● 英文の選び方
生徒の実態に合わせて,使用する言語材料のレベルと英文の分量を適切に定めることが大切です。それらに配慮すれば,入門期の生徒の言語活動としても役立ちます。なお,コピーして使用することが可能な,印刷された英文を使用する際には,イメージスキャナを使用すると便利です。
「イメージスキャナの使い方」へ
● 英文の区切り方
生徒の実態に合わせて,一度に提示する英語の分量を調節することが大切です。ここで紹介しているツールでは,英文を区切る位置をその都度決めることができますので,学習が進むにつれて,一度に読み取る量が増えていくように設定することが可能です。また,/(スラッシュ)と//(ダブルスラッシュ)を利用し,表示方法を工夫することで活動の幅が広がります。
● 著作権に対する配慮
印刷された教材やWeb上のサイトなどから英文を引用する際には,著作権に十分配慮する必要があります。
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